十五五规划，为我国接下来的十年谋划了发展大方向——在2035年初步建成社会主义现代化强国。其中，新质生产力的作用不可忽视，其不只是机器和工厂的简单叠加，而是一种生产模式的根本变革。
人工智能技术的发展，构成了新质生产力发展的缩影，前一秒，AI只能生成一些扭曲而滑稽的色彩斑块，后一秒，AI已经可以生成堪比艺术品的精美图像和影片、逻辑严密的文字稿和代码，已经可以带动数万台轰鸣的机器进行毫厘不差的精密加工——未来，正以一种迅捷的姿态，在我们的视线中快速放大，共和国的年轻一代，也张开双臂，向它跑去。
为深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想与党的二十大及二十届历次全会精神，深刻理解新质生产力的内涵与实践路径，清华大学车辆学院与复旦大学新闻学院组成一支联合支队，于2月4日至2月7日赴杭州开展社会实践活动，重点调研人工智能前沿技术与其在社会生产、人才培养等领域的创新应用与典型场景。
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问道“智”芯，上下求索
提起人工智能，计算机、人脑、大数据均是绕不开的话题，任何一项技术上的突破都能带来算力的巨大提升。
在浙江大学，联合支队与脑机接口实验室及智能交通实验室的同志们开展了丰富多彩的联学共建活动。
脑机接口实验室向同学们展示了脑机接口的丰富形式与重要应用场景——高位截瘫的病人仅靠想象力就能驱动机械臂抓取食物，仅靠目光就可说出字与句子，这项前沿技术将人的身体从疾病的束缚中挣脱出来，让现实生活处于思想的掌握中。
▲与浙江大学脑机接口实验室交流
智能交通实验室向同学们展示了交通组网的宏伟远景——一个无所不在的“天眼”，实时观察路面的最新情况，为司机出行保驾护航。虽然同学们的专业横跨车辆工程、新闻传播、具身智能、法律等，但在座谈环节，大家总能提出让人眼前一亮的好问题，如类脑计算的通用性，人工智能在社会治理层面的应用等。在后续企业参观环节，通过实地感受AI大模型在生产中的应用并亲身体验，同学们对于这些问题有了进一步的认识。
▲智能交通实验室座谈
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技术展示
若无具体的应用场景，AI只不过是一段困在计算机里的代码，我国强大的工业生产能力如同一片肥沃的土壤，AI在其中生根发芽，开出无数艳丽的花朵。
在云深处科技，同学们在展厅驻足，最新的具身智能产品在眼前排成一排，机器狗，机器猫，人形机器人，还有构成它们的关键电机零部件，在户外，机器狗双脚站立，摇摇晃晃地走路，这看似滑稽的动作背后，是飞速运转的控制算法，是成百上千次的试错和调参，装备轮足的 “山猫”机器人动若疾风，如同短道速滑选手。它灵活地跃上一米的高台，动作充满力量感，有同学感叹：“Robotics，有本领后一定不要伤害人类啊”。
▲参观云深处科技与交流座谈
座谈环节，大家就强化学习技术实现，机器人与中国国际影响力提升等话题进行交流讨论。
在吉利集团，大家参观了其最新的几款车型，聆听了企业的发展史和关键事件。在座谈环节，支队长介绍了实践的基本情况以及混合动力在飞行汽车上的应用，在谈到热管理问题时，吉利的专家老师进一步强调了风冷和液冷的应用场景差异，同学们收获良多。
▲参观吉利集团
在蚂蚁集团，实践支队体验了AI在公益、医疗、购物中的应用。队员们通过扫描个人蚂蚁森林记录，亲眼见证了“数字植树”在我国荒漠化地区的真实落地，真切感受“科技向善”的力量。随后在展区，队员们亲身体验了多项AI服务。能生成个性化健康建议与用药指导AI健康管家；基于医生诊疗逻辑构建的“AI数字分身”，以及内置多重安全机制的智能支付眼镜，让“看一眼即支付”成为现实。大家还参观了三大开源模型以及其覆盖的多个业务板块。充满了互动操作与场景体验的参观，让队员们不仅理解了AI如何深度融入日常生活，也为车辆、交通等专业领域与AI的跨学科融合，积累了切实的认知与思考。
▲ 蚂蚁集团成果体验
在潮新闻，支队成员近距离观察了“传播大脑”这一媒体垂直大模型如何深度重塑选题、采编与审校全流程，切身感受到AI助力下内容生产效率提升50%以上的技术变革。潮新闻不仅是资讯平台，更是链接青年的纽带；通过支持线下“找搭子”的潮汐世界、集成番茄钟的线上自习室以及90后记者担纲的“潮声战队”，支队成员看到了主流媒体如何精准切中Z世代的社交与自律需求。在国际传播中心，那些具有强烈视觉冲击力的救援纪实影像和跨越语言隔阂的漫画作品，让学子们领悟到了“无声胜有声”的叙事力量。
▲ 潮新闻交流座谈
在阿里云，同学们体会了云计算与AI融合的诸多应用场景。从“超级大脑”云计算操作系统到智能运维的“AI医生”DCwords，从突破算力瓶颈的CIPU架构到赋能千行百业的通义系列模型，阿里云展示了技术如何系统化地支撑实体经济数字化转型。在展区互动中，同学们亲身体验了AI的多元化落地场景：为NBA球迷生成定制化AI形象、由机器人完成的精密咖啡拉花、与人民日报共建的新闻生产工具链、以及搭载实时翻译功能的“夸克AI眼镜”。这些案例生动呈现了技术如何从实验室走向生活现场。
▲ 阿里展厅体验
在座谈环节，双方聚焦人工智能时代产学研深度融合与人才培养创新，围绕课程共建、资源开放、科研协同及文科生技术转型等议题展开对话。阿里云分享了以“云上创新”计划支持高校AI教育的实践经验，支队同学们则从教学实践与学科交叉角度提出合作展望。
讨论中，技术赋能教育的普惠路径、复合型人才成长通道、真实场景课题对接成为共识焦点。双方共同认为，AI教育不仅在于传授技术，更应培养学生以科技思维解决实际问题的能力，从而构建面向智能时代的产教融合新生态。
▲ 阿里云交流座谈
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红心融“数”，青春向党
本次实践党员比例超过80%。临时党支部着眼当前青年党员参与组织生活的现实关切，以“如何使党组织生活更贴近青年实际、更好凝聚服务社会主义现代化建设”作为贯穿实践的重要议题，在高校、企业等不同场合，结合调研主题开展组织生活与专题研讨，推动组织建设与科研实践、产业报国深度融合。
▲ 复旦大学、浙江大学、清华大学分享党支部建设心得
通过与浙江大学的党支部联学共建和参观阿里党建馆，支队总结了如下三点经验：
一是深入了解“Z世代”特点，提升组织生活的时代适应性。Z世代成长于互联网与大数据环境，普遍对形式化、说教式的传统组织生活模式接受度较低。党组织需主动适应信息碎片化、传播娱乐化的现实语境，在内容设计上注重贴近青年日常关注的科技、文化与社会议题，以平等对话、案例研讨、互动实践等形式增强思想引领的实效性，避免组织生活与现实脱节。
二是推动党支部建设与主责主业深度融合，强化服务功能。借鉴浙江大学按学科建立“学术型党支部”、阿里按业务板块设立“功能型党支部”的做法，使党组织活动与党员的专业工作、科研任务紧密结合。例如车辆学院党支部通过组织技术研讨、行业调研、实践服务等主题活动，既提升了党员的专业能力，也增强了组织的凝聚力和归属感，真正实现党建与事业互相促进。
三是创新组织形式与载体，增强组织生活的吸引力和感染力。积极运用青年喜爱的表达方式和传播媒介，例如在理论学习中融入鲜活案例、影像素材，在活动中设计具有纪念意义的文创周边，开展线下打卡、线上分享等互动环节。通过贴近青年语态、呼应青年兴趣的组织方式，使党建活动既保持严肃性，又富有生气，真正成为团结青年、引领思想、服务成长的有效平台。
▲ 红心向党，全面发展
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潮头思辨，杭启未来
强宣凯——清华大学，车辆学院
本次实践感触颇多，挑几个印象最深的谈谈。
一是如何做好青年党员工作的问题。浙大和阿里给我提供了一些新灵感：一是促进功能型党支部建设，按照业务/研究方向，成立对应的横向党支部，切实服务实际需求，让有经验的党员分享学术和业务经验，形成帮带作用；二是使组织生活青年化，趣味化，在保证理论学习成效的基础上，寻求创新形式，如红色剧本杀、文创周边等，让大家从周期性的流程中寻找仪式感和满足感。
二是AI如何促进社会主义现代化建设的问题。马克思指出共产主义社会具有“每个人的自由发展是一切人的自由发展的条件”的特点，没有物质的束缚，劳动成为一种真正让人感到快乐的事，而AI无疑能将人从繁重的重复性的工作解放出来，从事更具有建设性和创新性的工作，然而需要注意的是，机器无情人有情，先进的生产力应始终牢牢掌握在无产阶级手中，对于AI来说，就是引导其“智能向善”。
三是如何因地制宜地寻找最优发展模式的问题。在和浙江省委组织部的同志聊天时，他指出义乌模式是“大政府+大市场”的极其成功的实践，特别是AI技术普及后，宣传部门的同志们会结合互联网大数据预测接下来可能出现的“爆款”产品，然后提前谋划布局，时机一到便积极宣发，结果自然是小商品名扬海内外。我认为义乌经验在这些地方推广的最大难点不是地理因素，而是思想转变的问题，时不我待，希望此次实践学到的先进经验能在日后推广到我国一些欠发达省份。
钱康安——清华大学，车辆学院
这次实践，我遇到了很多志同道合的朋友，也邂逅了更多有趣的想法，"艺术和科学，在山脚下分手，在山顶上相遇" 只要仔细思考，这两者还是有一些联系；
我觉得文科的发展在一定条件下是对科学的进步有极大的促进作用的，我是多模态空间智能的研究方向，我以我自己的研究做一些联想学习，《think, fast and slow》促成了机器人和自动驾驶领域的快慢系统，大语言模型的system2(慢思考/深度思考/思维链)；
《荀子》君子生非异也，擅假于物也，这就是AI Agent能力很重要的体现；读万卷书，行万里路，这就是现在AI基座模型常用的后训练范式：监督学习，强化学习的体现。
反过来，AI的一些技术发展也对我自己学习成长有了一些“反哺认知”：比如课程学习，先易后难，比如多阶段的训练模式，各阶段的知识绝不能割裂，唯有串联，方能扎根。
厉杰霞——清华大学，新闻学院
作为一名清华新闻与传播学院的学生，我在本次实践中不仅增添了很多AI技术发展相关的专业知识，洞察了车辆、金融和媒体等行业前沿发展方向，还在与实践成员、高校和企业参与人员的交流中一定程度上更加明确了自己的职业规划。人文社科的学生在AI技术的发展中虽然无法在技术层面有所涉及，但在技术的应用方向和发展规划上皆有大有可为之处。比起盲目焦虑或陷入“文科无用”的质疑和绝望中，如何在自身学习中丰富跨学科视野、在业界实践中把握相关技术的行业生态，都更为重要。
此外，在这次与实践队员们的交流中，我还发现新闻传播领域的研究对人机传播、智能传播的研究其实也颇具意义。我们会在听到脑机接口侵入式实验时关注被试的术后恢复，在科研人员谈到研发AI Agent的deep research功能时反思原语料的真实与否，在智能驾驶发展浪潮中迎难而上、思考人机关系及其责任归属。这使我更加相信，唯有让人文社会科学的学科发展走在前面或齐头并进，才能使技术发展向善。
张健欣——复旦大学，新闻学院
本次参加实践，我最大的感受是未来已来与和而不同。
脑机接口研究、具身机器人、新闻大模型、强大的算力系统与基础设施输出等等，都让我感受到这个科技时代的魅力无穷。因为我本身的研究和项目都与智能媒介相关，所以这次参观让我学到很多经验，同时也有一些思考，比如我们国家有不少残障人士与行动不便的老人，他们需要能帮助他们拥有更自由的生活的工具，比如AI轮椅，爬坡机器狗能不能尽快实现平稳载人，并帮助这些行动不便人士上楼梯，让技术进一步关怀他们。当我看到AI基础设施远渡那么多国家时候，我想到的是正如二十届四中全会提到的，我国从贸易规模优势转向为制度优势，我相信中国的模式乘上技术的翅膀会飞到世界各地。而潮新闻大模型以技术革新大幅提升新闻采编效率、斩获丰硕成果的同时，我也心生一丝隐忧：传统资深记者该如何顺应时代浪潮？如何在智能技术的冲击下实现职业转型与价值重塑，这是值得我们持续关注与探索的课题。
在与浙大同学、清华同学一起交流的过程中，我感受到了和而不同。大家来自各个不同的学院，部分是文科部分是理科。其实我们的交流在一定程度上也像文科和理科的关系，两者分别从不同角度揭示世界的本质，共同构成对世界的完整认知，缺一不可。
图文：清华-复旦赴杭州联合实践支队
编辑：方子添
审核：罗禹贡、张静一、胡尊严
